出版書籍 - 《數學教學對話:反思課堂從哪兒觀察》 (2010年1月)

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作者: 黃毅英、羅浩源

「實習教師面對的困難,千變萬化,每一位工作環境很不相同,根本沒有一套規劃、指引,甚或是硬理論可以有效幫助實習教師。」林智中在《數學教學對話:反思課堂從哪兒觀察》的序如此寫著。該書作者黃毅英教授和羅浩源博士,將與兩位分別任教中、小學的數學教師和一位準數學教師,以對話的形式,讓聽眾認識荒漠中的一塊沃土:準教師知識,並於其中各自拾取從實習教師的實際經驗中所詮釋而來的「軟理論」。