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香港數學教育學會
Hong Kong Association for Mathematics Education

第三十三期


目錄

  • 目錄/內容 頁 編輯

  • 編輯人語   編輯室

  • 追尋定義之路   黃毅英

  • Tool-based Pedagogy for School Mathematics: A Research Proposal   Allen LEUNG

  • 幾何條的數學   何詠欣、楊麗琼

  • 思維實驗──長方體展開圖教學設計之旅   汪滌塵、馮振業、黃美真

  • A Case Study on Teaching and Learning of Quadratic Factoring   CHUNG Wing Hong Patrick

  • Inverse Relation Between Addition and Subtraction: How Well Can Primary Students Make Use of It?   WONG Ka Lok

  • 教師對幾何概念理解的調查研究   張金魁、毛麗娜、李信巧

  • An important but overlooked theorem in 3-D Geometry   LEUNG Chi Kit

  • A Discussion of Q19(b)(iii) in the HKDSE Practice Paper Mathematics Compulsory Part Paper 1   CHOI Yan Yu

  • Classroom Capsule:My Life and Work in Germany   Rachel LUI

  • 教室剪影: √2是無理數的一個圖示證明   蕭文強


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